河北廣播電視大學精品資源共享課建設管理辦法

                

根據(jù)《教育部關于國家精品開放課程建設的實施意見》（教高﹝2011﹞8號）、《教育部辦公廳關于印發(fā)“精品資源共享課建設工作實施辦法”的通知》(教高廳〔2012〕2號)的要求，為了切實做好我校精品資源共享課建設工作，特制訂本管理辦法。

一、建設目標與任務

精品資源共享課建設是國家精品開放課程建設項目的組成部分，旨在促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變，引領教學內(nèi)容和教學方法的改革，推動我校優(yōu)質(zhì)課程教學資源通過現(xiàn)代信息技術手段共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務學習型社會建設。

“十二五”期間，我校計劃建設10門左右校級精品資源共享課，將擇優(yōu)推薦參加省級和國家級精品資源共享課評選。

二、建設要求

申報課程要求連續(xù)開設三年或三個輪次以上且目前仍在使用；課程學時數(shù)不少于30學時，每年至少開課一次，每次選修學生不少于100人。申報課程在長期教學實踐中形成了獨特風格，教學理念先進、方法科學、質(zhì)量高、效果好，得到廣大學生、同行教師和專家，以及社會學習者、行業(yè)企業(yè)專家的好評和認可，在同類課程中具有一定的影響力和較強的示范性。

(一)團隊的條件與要求

1. 課程負責人

(1) 課程負責人應由學校正式聘用的教師擔任，原則上具有高級專業(yè)技術職務;

(2) 課程負責人應具有課程相同學科的學術背景，具有豐富的教學經(jīng)驗和較高的學術造詣，擔任課程主講教師;

(3) 課程負責人應是本課程及教學資源建設的主要設計者和教學過程的組織實施者，能夠組織課程資源的及時更新和應用。

2. 課程團隊

(1) 教學、設計、技術等人員配置齊全，結構合理;

(2) 課程團隊中的主要人員具有豐富的課程建設和網(wǎng)絡教學經(jīng)驗;

(3) 配備素質(zhì)較高的人員負責教學輔導和學生支持服務；

(4) 高等職業(yè)教育精品資源共享課中的專業(yè)課建設團隊還應該體現(xiàn)專兼結合的“雙師型”教學團隊特點。

（二）內(nèi)容要求

課程內(nèi)容能夠涵蓋課程相應領域的基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、綜合應用、前沿專題、熱點問題等內(nèi)容，具有基礎性、科學性、系統(tǒng)性、先進性、適應性和針對性等特征，嚴格遵守國家安全、保密和法律規(guī)定，適合網(wǎng)上公開使用。

（三）資源要求

應結合實際教學需要，以服務課程教與學為重點，以課程資源的系統(tǒng)、完整為基本要求，以資源豐富、充分開放共享為基本目標，以應用最新信息技術，滿足個性化學習為方向，注重課程資源的適用性和易用性。

1．基本資源

基本資源指能反映課程教學思想、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程的核心資源，包括課程介紹、教學大綱、教學日歷、教案或演示文稿、重點難點指導、作業(yè)、參考資料目錄和課程全程教學錄像等反映教學活動必需的資源。

2．拓展資源

拓展資源指反映課程特點，應用于各教學與學習環(huán)節(jié)，支持課程教學和學習過程，較為成熟的多樣性、交互性輔助資源。例如：案例庫、專題講座庫、素材資源庫，學科專業(yè)知識檢索系統(tǒng)、演示/虛擬/仿真實驗實訓（實習）系統(tǒng)、試題庫系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、在線自測/考試系統(tǒng)，課程教學、學習和交流工具及綜合應用多媒體技術建設的網(wǎng)絡課程等。

高職專業(yè)課程資源應與行業(yè)企業(yè)共建共享，涵蓋教學設計、教學實施和評價，以及學習咨詢、技術應用、進修培訓等內(nèi)容。

（四）技術要求

精品資源共享課建設應符合當年精品資源共享課建設技術要求。

三、申報及評審程序

（一）校級精品資源共享課的申報及評審

1.由課程負責人填寫申請書，所在單位（部門、市校）初評后報省校教務處；

2.省校教務處組織評審委員會對申報課程進行評審,采取遴選準入方式選拔課程；遴選指標參考當年精品資源共享課程遴選指標；

3.省校公示評選結果無異議后報校長辦公會審批，確定為當年校級精品資源共享課建設項目；

4.項目建設結束后由省校教務處組織評審委員會進行評估驗收，通過驗收合格的課程，省校將認定其為河北廣播電視大學精品資源共享課；

5.申報精品資源共享課的課程不得同時申報網(wǎng)絡教育精品資源共享課。

（二）省級精品資源共享課的申報

在校級精品資源共享課中擇優(yōu)推薦參加省級精品資源共享課評選。所有申報程序按照省教育廳的相關規(guī)定執(zhí)行。

四、建設與管理

（一）校級精品資源共享課原則上每年申報一次，列入“校級精品資源共享課”的課程，學校分別給予分期、分批專項經(jīng)費資助。省校教務處負責每次申報程序的制定，下發(fā)遴選指標、技術標準等具體要求。

（二）精品資源共享課建設項目的管理實行課程負責人制。課程負責人對項目建設全面負責，包括成立課程建設小組、制定建設規(guī)劃、落實建設方案、提供結項報告、接受驗收評估等。

（三）省校教務處具體負責組織立項評審、中期檢查和驗收評估等工作。中期檢查不合格的課程，停撥建設經(jīng)費，限期進行整改，整改合格后方可申請續(xù)撥。精品資源共享課遴選采用網(wǎng)上初評、會議終審、網(wǎng)上公示的方式進行。

（四）精品資源共享課建設期一般為2年。建設期滿，經(jīng)專家組驗收合格后，該課程享有“河北廣播電視大學精品資源共享課”稱號。結項驗收后應做好后續(xù)建設工作，要根據(jù)形勢的發(fā)展和需要，及時充實、更新、提升課程建設成果，不斷提高課程質(zhì)量。
    （五）校級精品資源共享課通過驗收即為結項，特殊原因不能參加結項或驗收不合格的課程可申請延長一年結項，對于無故不結項或驗收不合格的課程，學校將收回建設經(jīng)費并取消課程負責人其他教學建設項目的申報資格。
    五、經(jīng)費管理

（一）精品資源共享課建設項目建設經(jīng)費為每門課程2萬元。

（二）精品資源共享課建設項目經(jīng)費由項目負責人統(tǒng)籌安排使用。

（三）在項目正式啟動后，簽定立項任務書，提交課程設計方案，支付建設經(jīng)費的30%；中期檢查合格后，支付預算經(jīng)費的40%；終期進行驗收評估合格后，支付預算經(jīng)費的20%；預算經(jīng)費的10%用于項目驗收評估及管理費用。

（四）維護費用按實際更新量酌情支付。

六、激勵措施

對于已建設完成的校級精品資源共享課，將擇優(yōu)推薦參加教育廳省級精品資源共享課評選。列入省級精品資源共享課的課程，除享受規(guī)定的榮譽稱號外，學校一次性獎勵該門課程團隊1萬元，其成果在校內(nèi)視為已結項的省級科研課題；如經(jīng)教育廳推薦，列入國家級精品資源共享課的課程，除享受規(guī)定的榮譽稱號外，學校一次性獎勵該門課程團隊3萬元，其成果在校內(nèi)視為已結項的國家級科研課題。

七、知識產(chǎn)權管理

（一）凡申請精品資源共享課的課程，在申報前項目負責人必須保證其資源具有清晰的知識產(chǎn)權，不得存在侵犯他人或機構版權問題。

（二）凡申請精品資源共享課評審的主講教師，將被視為同意該課程在享受“精品資源共享課”稱號期間，其上網(wǎng)內(nèi)容的使用權自然歸屬河北廣播電視大學。

（三）所申報課程以自愿申報、自愿共享為基本原則。

本辦法自公布之日起在全省電大系統(tǒng)內(nèi)執(zhí)行。

 

 

 

 

                            河北廣播電視大學

                             2013年12月16日