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    • 星期五2025年4月4日
      首頁(yè) 非學(xué)歷教育 教師干部與教師培訓(xùn)
      作者:Admin來(lái)源:承德廣播電視大學(xué)門戶網(wǎng)錄入:Admin更新時(shí)間:2022-09-29 19:15:37點(diǎn)擊數(shù):3256

      簡(jiǎn)    報(bào)

      第三期


      承德市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心(培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào))                        2014826


         英特爾未來(lái)教育V10課程培訓(xùn)圓滿結(jié)束

                                        

      2014年8月26日,6天的小學(xué)教師課堂能力提升培訓(xùn)公共課——英特爾未來(lái)教育V10課程結(jié)束了。6天時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)于集中培訓(xùn)來(lái)說(shuō),也不算很短。參訓(xùn)教師們最大的感受是“我們很累很累,但我們很充實(shí)、很快樂?!?o:p>

      英特爾未來(lái)教育是一個(gè)大型的國(guó)際合作性教師培訓(xùn)項(xiàng)目,它是為信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的。然而,它不是一般意義上的計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),而是一種基于現(xiàn)代教育技術(shù)的、以學(xué)生為中心的,培訓(xùn)教師如何實(shí)施研究性課程和問(wèn)題導(dǎo)向式學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)。其目的是通過(guò)培訓(xùn)使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段??梢姡⑻貭栁磥?lái)教育很好詮釋了新課程改革。因此,本次小學(xué)教師課堂能力提升培訓(xùn)把《英特爾未來(lái)教育V10課程》作為核心課程,充分體現(xiàn)了“以促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,提升小學(xué)教師課堂教學(xué)能力,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo)。

      省繼續(xù)教育中心為了保證《英特爾未來(lái)教育V10課程》教學(xué)效果,特組成專家團(tuán)隊(duì)深入各個(gè)培訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn)。我校300名參訓(xùn)教師分為6個(gè)教學(xué)班,由丁玉海、常民、張學(xué)博、陳潔、馮 煒、宇河斌擔(dān)任主講教師,每班配2名輔導(dǎo)教師協(xié)助主講教師。

      承德廣播電視大學(xué)為了培訓(xùn)的順利進(jìn)行,由現(xiàn)代科技中心安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)維護(hù),確保六個(gè)機(jī)房同時(shí)授課。8月25日,六個(gè)教學(xué)班培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。8月26日胡楠楠、丁玉海老師又對(duì)“技術(shù)支持下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的操作方法”為參訓(xùn)教師進(jìn)行了具體輔導(dǎo),受到參訓(xùn)教師的一致好評(píng)。培訓(xùn)結(jié)束后,參訓(xùn)教師表示在以后的教學(xué)中,會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行充分運(yùn)用,真正將英特爾全新的教育理念,全新的教學(xué)方式融入到自己的工作中。

       

       

       

       

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